Parler du jeu en famille : par où commencer ?

Écouter l’enfant et les préoccupations des parents.

Avant de discuter du temps de jeu, demandez ce qui compte pour l’enfant : amis, compétition, apprentissage ou détente. Son récit peut différer du vôtre.

Choisissez un désaccord concret. Considérez les deux points de vue, ce qui précédait le jeu et ce qui l’a suivi. Ces questions préparent le dialogue; elles ne permettent pas de tirer un diagnostic du temps de jeu.

Pour préparer une conversation, et non pour poser un diagnostic ou donner un conseil thérapeutique individuel.